我們的微信里，至少都有一兩個(gè)微商。這兩年來(lái)，微商的從業(yè)人員預(yù)估有望達(dá)到了3030萬(wàn)人。既然有那么多的人做微商，那么，他們有誰(shuí)賺到錢了？

早期的一批微商，他們經(jīng)營(yíng)微商幾乎沒有方法而論，以“產(chǎn)品為王”躺賺也不是不可能的事。所以，有些賺到錢的微商，總認(rèn)為自己很厲害，經(jīng)驗(yàn)比方法重要。并且很多新人加入微商后，都積極參加了各種培訓(xùn)，可效果就是不顯著。現(xiàn)在做微商，是靠自己一步步摸索，還是借成功人的經(jīng)驗(yàn)，更快達(dá)到目標(biāo)呢？

現(xiàn)在越來(lái)越多的人，都會(huì)陷入一個(gè)怪圈，越努力學(xué)習(xí)越不懂。做微商，越努力反而越不出單；越學(xué)習(xí)越浪費(fèi)時(shí)間。很多微商人去學(xué)習(xí)的目的，都是想復(fù)制成功人的方法，讓自己快速成功。上了一兩次的培訓(xùn)課，總覺得老師說(shuō)了很多方法，但自己實(shí)踐起來(lái)效果有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

是什么，造成學(xué)習(xí)效果不顯著的情況呢？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)到的東西沒有轉(zhuǎn)化為自己的能力。一棵小樹苗，怎樣才能成為參天大樹？首先，它先得扎根，然后，它的枝葉才能縱橫生長(zhǎng)，順著樹干成為大樹。

由此，我們學(xué)習(xí)也是要有邏輯的，有一個(gè)學(xué)習(xí)的主線，才能夠有條理性地學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，看似能學(xué)習(xí)到的東西有很多，但能應(yīng)用點(diǎn)卻有限。

1.不會(huì)吸收知識(shí)點(diǎn)，大量地學(xué)習(xí)無(wú)用知識(shí)。

學(xué)習(xí)的點(diǎn)有很多，但不是每一個(gè)點(diǎn)都能應(yīng)用在你的實(shí)踐中，老師給到你很多的知識(shí)，更多的是要你學(xué)會(huì)去吸收。

因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)引流方法，都適合你的好友屬性；不是每一個(gè)活動(dòng)，都適用你的產(chǎn)品；所以，在給到方法的時(shí)候，更多的是要吸收自己能夠?qū)嵺`的知識(shí)點(diǎn)。

總結(jié)：與其大量的吸收對(duì)自己無(wú)用的知識(shí)點(diǎn)，不如只精通一個(gè)對(duì)自己能用的點(diǎn)。學(xué)習(xí)就應(yīng)該要取其精華，去其糟粕。

2.能力分散，不能集中應(yīng)用。

微商既然懂銷售，也要懂文案，也要懂設(shè)計(jì)，總之感覺要精通十八般武藝。所以，很多的微商就不斷的學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，提高自己的能力。

但有個(gè)問(wèn)題來(lái)了，我會(huì)銷售、也會(huì)設(shè)計(jì)，但怎么結(jié)合一起用呢？如果不能將各種能力整合在一起，那么這些能力就是一盤散沙，能發(fā)揮的價(jià)值就很小。很多微商是有各種能力，但不會(huì)將它們整合起來(lái)運(yùn)用，是很難對(duì)做好微商產(chǎn)生作用的。

總結(jié)：想要做好微商，就應(yīng)該想辦法將各種能力連接起來(lái)，整合能力，才能統(tǒng)一應(yīng)用，發(fā)揮更大的價(jià)值。

3.學(xué)只學(xué)到毛皮，并沒有深度的思考。

學(xué)習(xí)到的點(diǎn)，只能理解它淺層意識(shí)，并且是為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)的，為了完成任務(wù)。應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，是沒有辦法達(dá)到最終的目標(biāo)的，看似學(xué)習(xí)了，但未必有學(xué)到東西。只有深度地學(xué)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)理解透切，才能將知識(shí)搬運(yùn)到實(shí)際中。只停留在表面的知識(shí)點(diǎn)，在實(shí)踐中是很難操作起來(lái)。

總結(jié)：與其學(xué)習(xí)100遍，不如一次的深度思考，有用得多！

亂學(xué)一通生成的是雜草，有主干地學(xué)習(xí)才能形成遮風(fēng)擋雨的大樹。微商人的能力樹是圍繞“微商”這個(gè)領(lǐng)域作為主干，其他的能力都是主干延伸出來(lái)的。做微商所需要的每一個(gè)能力，都是大樹的枝杈，從而使我們更好地做好微商。

版權(quán)所有：轉(zhuǎn)載時(shí)必須以鏈接形式注明作者和原始出處及本聲明